Dalamera reformasi P4 dipermasalahkan substansinya, karena tidak memberikan gambaran yang tepat tentang nilai Pancasila sebagai satu kesatuan. Dengan adanya perubahan UU No. 2 tahun 1989 yang diubah dengan UU No. 2 tahun 2003 tidak dieksplisitkan lagi nama pendidikan Pancasila, sehingga tinggal Pendidikan Kewarganegaraan. Kurikulum1994, sebagai salah satu upaya dalam melaksanakan UU No. 2/1989, memilih mengintegrasikan antara pengajaran Pendidikan Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan dengan nama mata pelajaran PKn (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan). Menurut kurikulum 1994, fungsi PPKn, meliputi hal-hal pokok sebagai berikut: a) Melestarikan dan Matakuliah ini akan membahas konsep dan hakikat Pancasila sebagai dasar dan ideologi negara, serta pandangan hidup bangsa. Mata kuliah ini juga mengkaji Pancasila secara Historis, Yuridis, dan Filosofis serta aktualisasinya dalam kehidupan kebangsaan dan kenegaraan. Pancasila sebagai landasan dalam Etika Politik dan Paradigma Pembangunan serta implementasinya dalam kehidupan bermasyarakat PeranPancasila Dalam Pendidikan. Kemerdekaan merupakan bangsa dengan banyak kelemahan dan bahkan disebut oleh beberapa orang sebagai bangsa yang gagal. Meskipun banyak Reformis yang mendukung liberalisme mungkin memiliki niat yang kuat untuk menyingkirkan Pancasila, mereka tidak memiliki keberanian moral untuk melakukannya. .

pengertian pendidikan pancasila dan kewarganegaraan menurut para ahli